皆さんこんにちは。二年次の中村です。

今回は10月23日に行われた生活と福祉の授業について紹介します。

この日の授業では、写真のようなアイマスクをつけ、二人一組での目が不自由な方の疑似体験をしました。

教室の外を二人一組で歩く前に、どう声がけをすれば良いか、どう誘導するべきかを教えていました。そして実際に廊下やロッカーの間を通る体験を行いました。

次に、点字、点字ブロックについて、地下鉄などの施設にはどこで点字が使われているのか、歩道や様々な場所にある点字ブロックの種類の紹介がありました。実際に地下鉄駅には改札などで点字が使用されているようです。

手話の講話も行われ、三種類の手話の違いや、指文字表を見ながら実際に自分の名前や挨拶の方法について学びました。

最後に、写真のようなヘルプマークや、目や耳が不自由な方の為の手帳やカード、種類を学びました。

この日は、このような目や耳の不自由な方に関する授業が行われました

普段の生活でも目や耳の不自由な方は身近に存在するため、今後の生活でも今回の知識が役立つのではないでしょうか。

こんにちはー、最近手袋をなくしたせいで、毎日手が冷え冷えになりながら登校を続けているわかめです！

 

今回のブログは、12月11日の生活と福祉という授業の中で行われた出張講座についてご紹介します！

今回の授業では、外部講師の方がいらっしゃって授業をしてくださったそうです！

内容は「将来に備えるお金の話」ということで、資産管理や投資などについて教えてくださったそうです！
のちにお話しするのですが、そこでは投資に関するシミュレーションゲームなども行ったそうですよ。
ちなみに、今回は先輩が実際に取材に行き、僕がその話を聞いて書いているという形になります。ご了承ください！

まず最初の講演は「ライフプランを考えよう」というものだったそうです。
画像にもあるように、夢や欲しいもの、やりたいことを手に入れるためには、資金が必要になりますよね。ですから、そのために収支設計を考えておくことが重要だ、というお話ですね。

他にも、ライフプランのイメージや、家計簿のつけ方、収支管理の方法などなど……実際に使える資金の管理方法をご紹介してくださったそうです！

次に投資に関する講演もあり、その中では投資に関するシミュレーションゲームも行ったそうです。

投資、というとあまりいいイメージがないかもしれませんが……上の画像にもあるように、実際にはそんなことはない、というお話もしてくださりました。ギャンブルは娯楽が目的ですし、投資とは全く違うわけですね。

 

さて、そこで行ったゲームの流れとしては、まず仮想の株式会社が三つほどあるとします。次にそこに様々なイベントが起きて、それによってどう株価が変動するかを予測して投資を行う、という形だったそうです。
授業では、これをいくつかのグループに分かれて行ったそうですよ。

普段あまり触れることのない投資を、実際にやるようにして知ることができるゲームですし、他ではあまり見られない良い授業だと感じました！

 

と、このように資金管理に関する様々な講義を行ってくださったそうです。

夢があるような人は、そのためのお金の管理も重要でしょうし、こういったことを学べる機会があるのは私たちの人生にも非常に役立ちそうですね！

 

以上！　わかめでした～

皆さん、お久しぶりです！！冬もすっかり本格的になり家の床暖から離れられない、メディア局一年次のシマです！そして世代交代ラジオを聞いてくださっていた方ならご存じかと思いますが、シマはメディア局の副局長に任命されました…！！まだまだ未熟者ではありますが、これからも精進していきます！

 

さて！今回は、大通高校一階の講堂前に設置されているクリスマス装飾についてご紹介します。

↓以下が今年の写真です！

なかなか迫力がありますよね…！近づいてみても、思った以上のサイズに驚きました。ツリーには、学校祭の後に書いたほめっセージが飾られています！

↓以下が、ツリー装飾中の写真です！

そんなクリスマス装飾ですが、制作したのは大通高校生徒会の方々ということでインタビューをさせていただきました！ここからは、そんなインタビューの様子をQ＆A形式でご紹介します！！

 

 

Qクリスマス装飾は毎年行われているものですか？

A前生徒会が考案したことで、去年の12月上旬から恒例化しています。

 

Q装飾をするにあたって、大変だったと思う時期や場面があれば教えてください！

A少し前のテスト期間と重なっていた時期が大変でした。テスト勉強も進めながらだったので、最後は皆で協力して急ピッチで進めた感じでした！

 

Q装飾をするにあたって、やりがいを感じた場面などあれば教えてください！

A出来上がってからツリーにつながる中央階段を下りた時、自分達の手で完成させたもので、普段とは少し違った光景が広がっているのを見るととてもやりがいを感じました。

 

Q今年のツリー装飾にあたっているのは生徒会の皆さんですか？

A今年のツリー装飾は、今期生徒会と先生方で行っています！

 

Q装飾中の皆さんの雰囲気などを教えてください！

A制作した生徒会メンバーは全員で１０名程だったのですが、その中に一人リーダーがいて、リーダーがあらかじめどんな風に装飾するかなどの流れを決めて行っていたので、制作中も皆で声をかけあって行っていました。

そしてツリーの下に飾られているプレゼント箱ですが、つい先日ラッピング検定に合格なさった大通高校のM先生が作成されたそうです！！写真では一部しか映せていませんが、１つ１つがお店でラッピングされるもののようでとっても可愛かったです！！

 

生徒の皆さんは、是非一度見に行ってみてください！

以上、シマがお送り致しました！お正月も目前、寒さもより一層深まってきます。皆様、どうか体調には十分注意してお過ごし下さい。

こんにちは！今、手芸にハマっているルーです。

最近道路が凍っているのでみなさん気を付けてくださいね！インフルエンザも流行しているので体調管理もしっかりしていきましょうね。

 

今回は12月12,13日に行われた履修指導日について書いていきます。

 

大通高校は定時制課程で単位制のカリキュラムを採用している高校です。生徒自身が興味・関心、進路希望に応じて学ぶ科目（講座）を選択することができます。74単位以上を修得したら、3年間で卒業することもできます。

 

 

履修指導日とは？

先生と1対1で高校卒業後の進路についての話をして、それを元に自分の授業を作成する日のことです。履修指導日は2日間行いますが、決められた日数のうち、割り当てられたどちらか1日、15分程度で終わります。年に2回ほど行われます。

 

 

私は来年の前期に、英語と日本史、簿記、政治経済、くらしの緑化、手芸、ファッション造形基礎、ちえりあ、体育の9科目を取りました。

 

 

皆さんが気になりそうな教科を説明していきます。

 

 

くらしの緑化とは？

草花・野菜の栽培技術を学ぶ講座で、校地内の畑が活動の中心になります。また、無農薬栽培した野菜は収穫して持ち帰ることができます。

 

ファッション造形基礎とは？

被服実習を中心に行う授業です。

 

ちえりあとは？

札幌市生涯学習振興財団主催さっぽろ市民カレッジの開講講座のうち大通高校を会場にして実施される講座です。

来年の前期のちえりあは、「初めてのクラシックギター」、「体感トレーニング」、「ミツバチが作るさっぽろ」、「WordやExcel活用術」、「基礎から学ぶ手話講座」の5つの講座が行われます。

 

大通高校にはいろんな授業があるので自分の進路にあった授業や、やってみたいなと思っている授業を取ってみてくださいね。

 

以上ルーでした。

こんにちは～寒すぎてネックウォーマーが手放せないめんです！

 

今回は、11/20に「生活と福祉」という授業で行われた出張講座についてご紹介します。

そもそも生活と福祉とは！ 高齢化の進展と高齢者福祉の法規や制度の変化をふまえ、加齢にともなう身体的機能の変化、心理的影響、福祉制度やサービスについて学ぶ、家庭科の講座です。

 

そんな生活と福祉で出張講座が行われ、特別養護老人ホームの方が、介護の魅力についてお話ししてくださりました。特別養護老人ホームとは、常時介護を必要とし、在宅での生活が困難な高齢者に対して、生活全般の介護を提供する施設です。

講演者さんの所属する特別養護老人ホームでは、その人らしい生活の実現に向けて様々な課が協働しています。利用者さんの期待に応えて、信頼を獲得できるよう働いているそうです。

 

次に、認知症ケアの理念についての講演がありました。認知症とは、いろいろな原因で脳の細胞が死んでしまったり、働きが悪くなったために記憶障害などが起こり、生活するうえで支障が出ている状態を指します。

しかし、認知症の方は記憶障害だけで、他は普通の人とそんなに変わりません。「認知症」の人ではなく、認知症の「人」として接することが大切です。

 

そして、自力では起き上がれない人の介助をするとき、どうすればお互いの負担なく起こせるかを実演して頂きました！

このように、介護を行う人とされる人、どちらの身体への負担も減らすことのできる介助技術を「ボディメカニクス」といいます。現場では欠かせない技術ですね！

 

 

介護の仕事について、詳しく知ることができる素敵な授業でした～。

以上、めんでした！

こんにちは！にはです。

 

最近は本格的に寒くなってきました。体調管理をしっかりして健康体でいてくださいね！

 

11月2日（木）の１４：３０から２１１実習室でミニコンサートが行われていました。

 

そのミニコンサートでは、音楽②の講座を取っている皆さんが

一青窈さん作詞　「ハナミズキ」を歌ってくれていました。

 

コンクールの練習時間は授業５回分つまり４５０時間だそうです。

最初に聞いたときは3部合唱だったのにあとに聞いたら2部合唱でした。

そんな完成度の高い合唱をこの短期間であそこまで完成度の高い合唱を作り上げていたことにとても驚きました。

それに表情が明るく歌だけではなく表情からでも惹きつけられました。

 

皆さんそんな音楽の講座に興味はありませんか？

この講座は音楽①を取ることで受けられる授業でお琴、楽譜を読む練習やお琴、ギターなど日常ではなかなか触れることできないことを実習することができます。

こんなに楽しそうな実習がたくさん含まれているのは同世代で学べるのは今だけだから今のうちに楽しんでほしいという先生の優しい思いも含まれているそうですよ！

 

そんな楽しそうな授業のテスト内容はクラシックギターで行うそうです。クラシックギターでテストを行うなんてなかなかないですよね。

音楽に興味がある人はぜひ取ってみてください！

 

最後に先生から一言いただきました！

声を出してストレス発散してほしい。声を出すことで健康になってほしい。

歌はみんな関係なく歌うことができる。ギターができなかったとしても歌が歌えるなどなにかできるようになってほしい。など熱い思いを語ってくださいました。

 

最後に告示になりますが、プレゼン大会の有志で合唱したいと思っているようです。

それからゲリラ的にまたミニコンサートを開きたいと思っているそうです。

ぜひ、素晴らしい合唱を聞きに行ってくださいね！

こんにちは、期末テストが終わって嬉しいルーです。

お久しぶりです！ブログを更新するのは約２ヵ月ぶりですね。

 

１１月２０日に大通高校にカナダの大学生と社会人の方たちが訪問しに来ました。JICE北海道支部職員・通訳の方々合わせて計11名が訪問してくれました。

 

～内容～

１３:３０　ウェルカム・ミーティング

１３:４０　授業参観(異文化研究)

１４:１０　学校案内(スクール・トリップ)

１４:４０　休憩

１４:５０　学校紹介・質疑応答

１５:２０　クロージング・ミーティング

 

内容はこんな感じです！では、これらの出来事を丁寧に紹介していきます。

 

 

～ウエルカム・ミーティング～

ミーティングは音楽室で行いました。副校長先生や校長先生の紹介や私の取材の許可と紹介、これからどんな風に進めていくのかを説明していました。副校長先生が説明している時も、通訳の方たちが副校長先生の説明をひとつひとつカナダの方に通訳して説明していました。

 

ミーティングが予定よりも早く終わってしまったため、少し休憩している時にカナダの方たちが、日本の学校の机は小さいと言っていました。確かに外国の方たちは日本人と比べると背が高い人たちばかりなので上の写真でも見て分かるように、机が小さく見えますね。

 

 

～授業参観（異文化研究）～

ミーティングが終わった後は参観する教室に向かいました。向かう最中、廊下の飾り等にも興味を示していました。

教室につくと、みんな静かに授業を聞いていました。異文化研究ではアイヌ民族についての授業でした。その際にも通訳の方がトランシーバーでみんなに授業の内容や説明をしていました。

※異文化研究…大通高校の選択科目です。

 

 

～学校案内～

授業参観が終わった後は５階から校内を見ていきました。大通高校の校舎は５階まであり、５階ではコンピュータがある教室や芸術的な授業などをするときに使用する教室などが多いです。４階から３階は、主にロングホームルームや一般的な授業を行う教室があります。２階は、職員室や音楽室、食堂、保健室などがあります。１階は、事務室や校長室、講堂などがあります。

 

大通高校の５階では、ミツバチを飼育しています。なので、学校でミツバチを飼育していることが珍しいのか、カナダの方たちはミツバチに興味津々な様子でした。ですがこの時期は蜂たちが冬眠しているので、残念ながら蜂を見ることはできませんでしたが、皆さん、先生にミツバチや、はちみつについて質問をしていました。

ここでもまた、廊下の掲示物や装飾にも興味を示していました。５階には、短冊みたいなものや習字の作品など主に生徒が制作した作品やメディア局の顧問の先生が撮った蜂の写真がたくさん飾られています。

 

 

 

日本の授業についても興味があるらしいです。特に英語の授業です。自国の言語をどんなふうに日本の生徒に教えているのかなどについて気になっていました。

窓から見える外の景色を見たり、職員室や保健室の様子も見ていきました。

 

 

～学校紹介・質疑応答～

校内を見回り終わった後は、音楽室に戻りスクリーンで大通高校がどんな学校なのか、どこが魅力なのかなど、たくさん紹介していました。

ちなみに、スクリーンで映し出されているスライドの文字はカナダの方たちにわかるようにすべて英語で書かれていました。皆さん真剣に聞いていました。

学校の説明をしている時は日本語なので通訳の方も参加して説明していました。個人的に英語の授業を受けている感じがしました。

質疑応答でも皆さん高校に興味を持ってくれたのか、たくさん質問を積極的にしてくれました。大通高校以外にも高校卒業した後の進路や、日本の学校についても質問していました。

 

 

～クロージング・ミーティング～

学校紹介等が終わったら、最後のミーティングを行いました。ミーティングの最中に大通高校で作っているはちみつとパンフレットを渡しました。皆さん嬉しそうでした。先生から受け取るとき一部の人たちが日本語で「ありがとうございます。」と言っていてすごいなと思いました。

最後に、訪問した方たちの代表者が副校長先生にお礼の言葉を述べていました。

そのあとに、皆で写真を撮りました。皆さんいい笑顔でした。

 

個人的に、外国人が日本の学校などについてどんなふうに思っているのか気になっていたので取材に行けてよかったです。貴重な時間を味わえた気がします。

 

以上、ルーでした。

 

こんにちは～！　テストで満点を取れて嬉しいめんです！

今回は、大通高校の学校設定科目、「博物館学習」についてご紹介します。

 

そもそも博物館学習とは！ 博物館とはどういう機関なのか、博物館の資料を通して学んだことを発表する、大通高校独自の講座です。週に1回開講されており、半年間の受講で1単位が認定されます。

大通高校では講座の定員をオーバーした場合、出席率の高い人が優先的に選択できるようになっているのですが…。博物館学習はとても人気が高い講座で、希望者全員が受けることはできなかったそうです。取りたい講座を取れるように、普段からしっかり授業に出席することが大切ですね。

 

この講座最大の特徴は、博物館を実際に訪れて、直接資料に接しながら学習することができる点です。北海道大学総合博物館や北海道立近代美術館、北海道立三岸好太郎美術館などなど…。近隣にたくさんの博物館がある大通高校でしか行えない授業ですね！

そしてこの講座には、定期考査がありません。その分、毎時間のプリントがテストのようなものなので、真剣に取り組む必要があります。もちろん欠席しないことも大切です！

 

ここからはこの講座を担当している先生にインタビュ－した内容を、Q&A形式でご紹介します！

Q「博物館学習は、どんな生徒におすすめですか？」

A「好奇心旺盛な生徒におすすめです。自分から『何かを学ぼう』『やってみよう』という意欲のある人に向いています。逆に、発表中心の授業なので軽い気持ちで受ける人には向いていないと思います。」

Q「博物館学習では、具体的にどういった学習をしていますか？」

A「博物館や美術館で好きな作品を選んで、作品の概要や選んだ理由などをみんなの前でプレゼンする学習があります。他には、本物の検事さんをまじえて模擬裁判も行います。有罪か無罪か、有罪なら刑期をどうするかを考えたり…。本格的に学習することができます。」

 

お話を聞いていて私が気になった授業内容は、オリジナル博物館づくりです。好きなキャラクターや興味のあるものごとをテーマにした博物館を構想し、3月に行われるプレゼンテーション大会で展示します。パンフレットの作成を行ったりもするので、好きなものをみんなに共有しながら、博物館についての理解を深めることができそうですね…！

 

貴重な体験ができる授業、「博物館学習」についてご紹介させていただきました。このように、大通高校には素敵な授業が沢山ありますので、興味を持って頂ければ嬉しいです！

以上、めんでした！