みなさんこんにちは！生徒会誌も無事に終わり、プレゼン大会や新入生歓迎会に向けて準備を始めているごんです！！！
今回は１１/１０（月）に行われた【生徒総会】についてお伝えします！！
生徒総会とは年に１度行われる総会で、委員会・役員・局の代表者が１年間の活動計画等を提案し、質疑応答を行う会です。
ちなみに後期からの活動計画に関しては、この総会で承認されると確定されます！！
今年も昨年度と同じく、３部ごとに開催されました。
今回の生徒総会では計10個の質問が持ち込まれ、すべての案が承認されました！！
こちらは午後部の様子です！！
メディア局としても、承認していただけた分がんばっていかないとなと思いました！！
以上ごんでした！！
みなさんこんにちは！！もうすぐ冬休み！！！！！の前にテスト週間がありますね……ごんです！
今回は11月1・2日に札幌パルコで行われた【つながる市番外編第3回がんばる高校生おうえんマルシェ】に大通高校が参加したとのことで、インタビューをしました！
とのことでした！！
大通高校含め9校が参加したそうで、シュークリームやラーメン・缶詰など多種多様な商品が販売されていました！
午前の部(9:45~12:30)と午後の部(12:30~15:00)に分かれ実習が行われており、それぞれ設営メイン・販売メインで作業していたようです。
私はあまり蜂蜜を好んで食べないのですが、自分が通っている学校で蜂蜜が作られているだなんてとても珍しいと思うのでぜひ一度たべてみたいですね！！！
ちなみに持ち込んだ全３種類のうち【初夏の百花蜜】が一番売れたようです！！
みなさんもぜひ大通高校の蜂蜜を手にしてみてください！
ちなみにこちらは実際に参加した生徒が１から設置したカウンターです！！
以上ごんでした！！！！
こどものまちミニさっぽろがありました！
みなさんこんにちは！季節の変わり目で風邪を引きかけているごんです！！
午前と午後では約５℃以上の温度の差がある日もあるので、みなさんも体調には気を付けてお過ごしくださいね！！
今回は、１０/４,５にアクセスサッポロで行われた「こどものまちミニさっぽろ2025」についてお伝えしたいと思います！！！！
ミニさっぽろとは、年に１度小学３年生と４年生を対象に行われる職業体験イベントで、【子供たちが将来の夢について考え豊かな育ちを促進すること】を目的に開催されています！
今回でミニさっぽろとして開催された回数は１７回目になるらしく、昨年度と同様全56種のブースが設置され各日1600名の約3200名の子供が集まったそうです！！
私がボランティアで参加したブースは【ミニさっぽろ郵便局】という場所で、
実際に郵便物を窓口で受け取り、ポストから取り集めて区分、ミニさっぽろ市内の会社や商店に配達をするお仕事の体験ができました！！
そこで私は【参加希望者の受付・体験者集めを中心に子供が体験】に至るまでのお手伝いをしました！！
「昨日も体験したけど今日も来ました！！」「その時間に他の予約とっちゃったからあとで絶対来ます！！！」など心から楽しみにして来てくれる子たちがたくさんいて私も嬉しくなれました！
予約の枠がすぐに埋まってしまったので、参加しませんかーーー！！！のように自分から呼びかける事は無かったです。なので基本的には、体験を待っている子供達と楽しくお話をしたり、道に迷っている子や時間がわからなくなってしまった子の手助けをしたり……最近の小学生のはやりなどもしれて新しい発見が沢山ありました！！！
担当ブースのお手伝いを終え、最後の30分は帰り間際の子たちにパンフレットを配り歩いたのですが、みんな笑顔ではきはきとお話してくれてとてもかわいかったです！！！一瞬で少年少女のとりこになってしまいました…
私もできることなら参加者側としてミニさっぽろを体験したいです！！！
違うブースでボランティアに参加したぴのちゃんにも感想を聞いてみました！！
北海道新聞社の管理スタッフと最後の方には子供たちがドーレ（イベント内の通貨）を消費するための雑貨を売るブースに回って、子供たちとの値切り合戦をしました。値切りはしませんでしたが年下に値切られるのは新鮮で面白かったです。
同年代のボランティア参加者もいたのでお友達もできましたし、道新の方とも沢山お話できて楽しかったです！！！
自分にとっても貴重な体験になったので来年もまた参加したいです！！
とのことでした！！！！
勘の鋭い方はお気付きかもしれないですが、実は昨年度もぴのちゃんとボランティアとして参加していました！今年もとても楽しかったので来年もまた２人で参加できればいいなと思います！！！
以上ごんでした！！
皆さんこんにちは！
夏休みもテストも終え、いよいよ学校祭にむけての準備が本格的になってきましたね！！！ごんです
今回は夏休み明け１発目に行われた９月１日のミツバチ内検について紹介していきます！
アリス群 王カゴ３
ダイアナ群 女王、卵確認
ひみこ群 女王未確認、卵確認
ミエル群 女王、卵確認
新群 女王羽化確認 産卵待ち
新しい群（シャーロット群）のところに女王が誕生しました。
オオスズメバチが来ているためトラップを作りました。
以上ごんでした！
越冬まで蜂さんたちには頑張って欲しいですね！
皆さんこんにちは！
最近ライブに行って燃え尽き症候群になっているごんです！
今回は、６月２５．２６日に行われた２年次最大のイベント
宿泊研修についてお伝えしたいと思います！！！
今年の宿泊研修も例年通り【一日目ニセコ方面】【二日目小樽】に行きました！
【 １日目 】
たくさんの先生に見送られながら学校を出発し中山峠で小休憩後、ふきだし公園に向かいました！
中山峠では名物のあげいもを食べることができとても美味しかったです！
ふきだし公園ではクラスでの集合写真を撮り、昼休憩がありました！
公園内には小さなお店がいくつかあり、かき氷やおいしそうなお団子が売っていました！！その日はすごく暑かったのでかき氷がとてもおいしかったそうです！！！！私も食べたかった！！！！！！！！良いな！！！！！！！
そのあとは選択研修の場所まで移動し、各自選んだ研修を行いました
私はなんと【ラフティング】をしてきました！
ラフティングとはラフトと呼ばれる大型のゴムボートに乗りパドルを使って川を下るウォータースポーツで、今回私たちは尻別川を約７ｋｍ下りました！
ラフティングを行う際に着るウェットスーツがほんっとうに暑くて川に移動するまでに熱中症になってしまうのではないか！？？と思いましたがやっとの思いでたどり着いた川が想像以上に涼しく、今までの苦労が報われた気分になりました。
体験は6〜８名程の人数でグループを組み、先生と講師の方を足した約１0名で行われました。
講師の方のノリもとてもよく、いつも建物ばかりの都会で生活している私たちにとってすごく貴重な思い出となりました！！
私は人生初のラフティングでしたが、川の流れもいい具合の緩急でアトラクションのような気持ちで楽しめました！！！
他にも「生キャラメル・いももち・焼き絵皿作り」や「アイスクリーム・アイシングクッキー・コーヒーアート」などの選択研修がありました！！
「生キャラメル・いももち・焼き絵皿」に参加したお友達からこんな感想をもらいました！！
いももちの成形が楽しかったです！
好きな形に作って焼くことが出来てとても面白かったんですけど、分厚すぎたので少し生でした。キャラメル作りでは用意された紙と同じ色になるまで煮詰めるのが大変でした！体験した会場がオシャレなログハウスだったんですけど、休憩中外に出た時に見えた山がすごく綺麗でよかったです！！！！
とのことでした！
それぞれ有意義な時間を過ごせて新たな視点や考え方が増えた生徒もたくさんいると思います
その後研修で疲れ切った身体を動かしてバスに乗り、ホテルまで移動しました！
ホテルではバイキングで食事をとったり、夜間研修をしたりお友達と夜遅くまで雑談したり髪を乾かしてもらったり、、
なんとまあ「THE青春！！！！」って感じのことをたくさんしました！！
【 ２日目 】
午後部夜間部にとっては早すぎる６：３０起床で眠たい頭を必死に働かせながら身支度を終わらせ、朝食をとりバスで小樽に移動したのち、おまちかねの自主研修が始まりました！
天気予報では雨でしたが、当日は激あつい灼熱に照らされる程の晴れになり絶賛の観光日和となりました！！！
今回私達は事前学習にて調べていた【オーバーツーリズムが小樽にもたらした影響】の仮説を検証するという目的を持って小樽の町を探索しました
私の班が立てた仮説は「オーバーツーリズムにより交通の便やゴミなどの問題が増えた」で、事前に小樽市役所の方にメールでインタビューを行っていたので、ゆっくりと小樽を観光することができました！
まず向かった先は「水天宮」と呼ばれる神社です！
大正８年に建てられた社殿で、坂の上にあることから小樽の景色を一覧することができ、市民の方から根強く愛される神社のひとつです。
この神社は現在３年次の先輩に教えていただいた観光スポットで、行くまでの道がとても大変でしたが着いた時の達成感はすさまじかったです！
社殿の隣には末社があり、お稲荷様も飾られていました。
木漏れ日が映し出されており、このまま何か物語が始まってしまうのではないか！？と勘違いするほど綺麗な景色が広がっていました！！
その後向かったのは「住吉神社」です！！！
明治１４年に建てられた神社で「航海安全・商売繁盛・安産」などで有名な場所だそうです！特に海の神様としても信仰されており、航海の安全を願う人たちにとっても大切な存在でもあります！
こちらの神社には副参道鳥居という参道があり、とても迫力がありました！！
そして境内には子宝・安産の子宝いぬが安置されており一般の参拝客の方々も多くいらしてました！
参拝し終えた後は神社のすぐそばにある「そば・酒処くるみや」というお蕎麦屋さんに行きました！！
私は鳥天そばを食べました！
ほんっっとうに美味しい蕎麦で、鳥天も今まで食べたどの鳥天よりもサクサクしていて感動しました、、！！！
時間を勘違いしていて急いで食べてしまったのですが、またぜひゆっくり味わいに行きたいと思っています！！！！
美味しい鳥天そばの写真です！！！本当に美味しかった！！！！！！！！
いかがでしたか？
今回は宿泊研修がありましたのブログでした！
宿泊研修を通して友達との仲をさらに深めることができて私は大満足です！！！！！
ラフティングや自主研修でも沢山の発見がありました。
この経験をもとに２年次をやり切りたいと思います！
以上、ごんでした！！！
皆さんこんにちは！
２年生になってから進路について考える機会も増え、将来どうしたいのか…もはや将来って何なのか…
ゲシュタルト崩壊を起こしかけているごんです！！
今回は5月12日から4名の教育実習生が来ていました！の紹介ブログです！
その教育実習生の方々に計5問の質問に答えていただいたので、その様子をお送りします！
ちなみに、大通高校に教育実習生として来る方は大通高校の卒業生さんだそうです！！
Q 教師になろうと思ったきっかけはなんですか？
菊池さん
中学生のころに色々な面で先生達にお世話になりましたが、高校に入りすべての人が自分と同じように手厚くサポートしてもらえてるわけではないと知りました。
自分もサポートする側になりたい、一人でも多くの人を手助けしたい
と思ったことがきっかけです。
佐々木さん
元々人に何かを教える事が好きだったのと、人の成長に関わるお仕事をしたいと思ったことです。
渡辺さん
高校時代たくさんの先生にお世話になったことと、当時の美術の先生がとても面白い方でこんな先生がいてもいいんだ！！と思ったことです。
難波さん
元々公民が好きだったのと、大通高校に入学して先生方にサポートしてもらい私もそういう風になりたいと思ったことです。
Ｑ 高校生のころにやっておいてよかったこと
菊池さん
ジャンルを問わず、色々なことに手をだしてみたことです！
（動画編集・吹奏楽部に入ってみた等）
佐々木さん
やりたいことにたくさん挑戦してみることです
（渉外委員会に3年間所属してみた・地歴公民科の授業をとりまくった等）
渡辺さん
年齢問わず、色々な人と関わる
学校行事には積極的に参加する
(人とかかわることは自分の視野を広げることにも役立つ・やってみたという経験は自分の自信にもつながる)
難波さん
周りの大人を頼ってみることです！
（大人は子供のこと助けたいと思ってくれているはずなので）
Q やりがいを感じることは何ですか？
菊池さん
実際に学校で教育実習をしてみて、ついに先生になったんだ！！
大学で勉強など頑張ってよかった！！！！！と思えた時です
佐々木さん
生徒の皆さんに名前を覚えてもらえた時です
渡辺さん
「先生」と呼ばれた時です
難波さん
生徒に声をかけてもらえた時です
Q 大通高校の皆さんに一言おねがいします！
菊池さん
高校は最後のセーフティーネットがある場所です。
大通高校であることを存分に活かして頑張って下さい！
佐々木さん
ここでの学びを楽しんで！
渡辺さん
自分が自信を持てることを見つけてみてください！
難波さん
大通高校の特徴を活かして存分に楽しんでください！
Q 中間テストも近づいてきたので、オススメの勉強法など教えてください！！
菊池さん
わからないことがあったら、どんな小さい事であろうと遠慮せずに先生に聞くことです。
佐々木さん
日々の積み重ねが大事です。そして、配布されたプリントの穴埋めをするのはもちろん、先生が言っていたことのメモをとることがオススメです。後々見返した時に役立ちますし、その分身につきます！
渡辺さん
脳筋すぎるんですけど、テスト範囲の教科書を頑張って暗記する…ですね
難波さん
配布されたプリントの予習復習をしっかりと行うことです
とのことでした！！
いかがでしたか？「教師」という職について、少し知ることができたのではないでしょうか？
みなさんが進路について考える際、ぜひ参考にしてみてください！！
そして最後に
教育実習生のみなさん、お忙しい中貴重なお話を聞かせて下さりありがとうございました！
みなさんこんにちは！！！
まったり和食を食べたいごんです！
良い景色を見ながらお味噌汁のみたいですよね！！
今回は、４月１０日に開催される大通高校の新入生歓迎会を更に楽しめるように、その準備の様子を３つに分けてお伝えしたいと思います！！
まずはじめに大通高校の新入生歓迎会とは！
生徒会を中心に学校の魅力を語ったり、部・局・サークルがそれぞれの活動を紹介したり、学校内の装飾・ポスターの掲示を通して新入生 を歓迎する会のことです！
それでは！細かい内容について、生徒会長さんへのQ&Aを添えながら説明していこうと思います！！
〜 ① 生徒会活動について 〜
生徒会行事や委員会活動は役員会を中心に全校生徒で行っています。
部活動紹介ではそれぞれの代表者が、スライドや実践方式を用いてみなさんに魅力をお伝えします！！
Q 今年の生徒会の発表はどのような感じになりそうですか？
A 他の発表との兼ね合いもあり、３分程というかなり短い時間ではありますが、
全校生徒でじゃんけん大会をしようと思っています！
そして優勝賞品はなんと！【校長先生の椅子に座れる権利】が与えられます！
めったにないこのチャンス、みなさんぜひ頑張ってくださいね！
Q なぜじゃんけん大会にしたのですか！？
A 先程も言った通り本当にわずかな時間なのと、他の発表者の方々がスライドを
使ったお話しなので、全校生徒が参加型で楽しめる企画が良いかな？と考え
たからです！！
Q 優勝賞品を校長先生の椅子にした理由はありますか？
A 他にも【１日校長先生体験】などの企画も考えていましたが、１番実現可能そ
うだった案が校長先生の椅子に座る権利、なおかつ誰もがやってみたいな！
と思える内容だったからですね！
〜 ② ポスターについて 〜
ポスターと言っても、なんのポスター？と思う方も多いのではないでしょうか！
このポスターは２階の生徒玄関から体育館に向けての廊下に掲示される【部・局・サークル】の活動日時や場所などの情報が書かれています！
実際に活動している際の写真やイラストなどを用いて作られているそうで、部活動などに興味がある方はぜひ見てみると良いと思います！
〜 ③ 校内装飾について 〜
大通高校では、生徒会役員の皆さんが校内の装飾を行っています！
さらに在校生からは、新入生に向けてお祝いのメッセージや正面階段の切り絵アートなどでこれから始まる新生活を応援しています。
今年は、職員室から生徒会室までの廊下に先生方の紹介ポスターが貼られているそうです。
自分の関わりのある先生を探すのも良し、面白そうな先生を探すのも良し、こちらもぜひ見てみてくださいね！
Q 校内装飾のテーマはなんですか？理由等もあれば教えてください！
A お花畑をイメージして、桜だけではなく菜の花やツツジなど、春を 連想させる様々なお花を校内中に散りばめました！
より華やかな状態で新入生を迎え入れたいなと考えた時に、真っ先 に浮かんだのがお花畑だったからです！装飾のしやすさも兼ねてい ます！！
そして例年PDP（生徒玄関前にある大きなパネル）で作成していた
教職員の方々からのお祝いメッセージを、今年は廊下に掲示する形 に変更しました！
教職員の方々からのお祝いメッセージと紹介を合わせたポスターに なっているので、通りがかった際などにぜひ見てください！
Q 最後に、新入生に向けてメッセージをお願いします！
A 「単位は落とさない方が良い」「無理に授業は詰め込まない」・・・
そんなことはきっと、私以外の先輩や先生方が口酸っぱく教えてく れると思うので、私からは一つだけ。
【何事も楽しむこと】を忘れないでください！
大通高校は学校行事だけでなく、普段の学校生活の中にもたくさん の”楽しい”が詰まっています。
皆さんの学校生活がより楽しく、より充実したものになるように、
私たちも精一杯サポートさせていただきます！
一緒に楽しい大通高校LIFEを送りましょう！
（ ↑ 装飾時の様子です ）
とのことでした！
当日は新入生・在校生関係なく楽しめる内容となっています
１３時１５分までに体育館集合ですので、怪我に気を付けて登校してくださいね
以上ごんがお送りしました！
みなさんこんにちは！
あと１ヶ月もしないうちに後輩ができるという衝撃の事実に驚きとワクワクがとまらないごんです！！
学校にもメディア局にも新しい風が吹くんですね…！！！！
会えることを楽しみにしています！
さて、今回は2月21日に保健の授業で行われた救命講習についてお伝えしたいと思います！
大通高校の救命講習は今まで消防署に依頼をしていたのですが、コロナで期間空いてしまい、今年から日本赤十字社北海道支部さんにお越しいただくことにしたそうです！
赤十字社さんは世界中で戦争・紛争犠牲者の救援をはじめ、災害被災者の救援、医療・保険・社会福祉事業など、人道的支援活動を展開する団体で実際に学校に訪れて救命についての指導や募金活動など様々な活動を実施しているそうです！！
私たちは主に【胸骨圧迫】【AEDの使い方】を学びました！！
その様子を写真をつけて説明していきます！
このように実際の人間と同じくらいの人形やAEDを使い、各３〜４人のグループを作り実習に取り組みました。
救急車が到着するまでにかかる札幌市の平均時間は「７分」だそうで、その７分間で心肺蘇生をするかしないかでは社会復帰率が2.4％も変わってしまうようです。
その言葉を聞き、さらに緊張感を持って講習に取り組めたと思います。
※実際に講師の方がお手本として実演している様子です。
【手順】
１「前後左右など周りを指差しながら安全を確認」
２「相手の肩をたたき、大きな声で呼びかける」
３「周りの人と協力し、役割を決め各自行動を始める」
４「負傷状態や呼吸を確認する」
５「胸骨圧迫を開始する」
６「AEDが到着次第使用し、AEDの指示に従い救急隊が到着するまで胸骨圧迫を続け る」
１つでも手順を間違えると人助けが悪意のある行為とみなされてしまうそうです。
誰かの命を預かるというのはとても怖いですし、大きな責任が伴います。
助ける対象が知らない人ならば、救助するのをためらうこともあると思います。
ではその対象が【家族や友達】ならばどうでしょうか？
何もせずただ見守るのではなく、助けたい！！！どうにかしなければ！！！！と感じる人のほうが多いでしょう。
そんな時正しい救助を行えるように、救助に関する知識を身につけたり、地域ごとで開催されている応急手当講習などに参加してみたりすることをオススメします。
各自治体によってとられているシステムも変わるので是非住んでいる地域の公式サイトなども見てみると良いでしょう！
自分の努力次第で大切な人の命を守れるなら守りたいですよね！！！
現在【Live119】という通報者のスマホを使い、救急現場の映像を管制員に送ることができる手段もあるそうです。
従来の119番通報は音声のみの通報のため、正しい応急手当を行えていなかった場面も多くあったそうですが、このLive119では言葉では説明しづらい状況や些細な変化なども伝えることができるため今までより速やかに、対処ができるそうです。
残念なことに北海道ではまだ導入されていないですが、救助に対するプレッシャーやハードルが少しでも軽減されるように全国各地に普及されればいいなと思います。
長くなってしまいましたが、ご覧いただきありがとうございました！！
みなさんこんにちは！
今年は沢山ブログを書いていきたい、ごんです！
気が重くなる期末考査もやっと明けあっという間にもう２年生…
１年は早いですね、
今回は１２月１６日に行われた異文化研究の授業について実際に参加されていたニョロモ先輩にインタビューをしてきました！
その様子をお届けします！
Q 講演内容をざっくりと教えてください
A 軽く自己紹介をした後、アイヌの歌（声出し、クテサンの二曲）を歌ってくだ
さいました。
そして講師の原田さんとアイヌの関係性や、幼少時代から現在に至るまでの体
験を語ってくださいました。
休憩を挟みつつ、質疑応答を行い、最後にアイヌの子守唄（イフンケ）
を歌って講演は終了となりました。
Q 講演を聞く前と後でのアイヌに対する考えの変化はありましたか？
A 「前」
正直に言うのであれば、【自分の生まれた故郷の先住民族】という印象しか持
っておらず、小さい頃は北海道で生まれ育った人のことを指している言葉だと
思っていました。
しかし、歳を重ね、視野が広がったことで北海道で暮らす人は本州から移住し
た人が多いこと、アイヌは北海道の中でも数少ない方々だということを知りま
した。
「後」
アイヌに対して知らないことが多くあると気付かされました。
原田さんのお話を聞かなければ、アイヌだからと偏見を向けを向けられている
現状さえ知り得ませんでした。
私はアイヌの方や文化に対して無知でした。
言い換えれば、他人事だから知らなかったとも言えますね。
しかし今回の講義で、世間や人々がアイヌへどのような目を向け、どのように
対応しているのかを知り、そのような現状をどうしたら改善でき
るのかを考えることが【自分事】として考える第一歩ではないかと思います。
このような、【身近だけどどこか他人事な物事】を【自分事】として考える経
験は異文化研究という授業を通してでなければ身につけることができなかった
のではないかと思います。
Q 問題を知りこれからどうしていきたいですか？
A まずは自分事として捉えることを意識したいですね。
そして、問題を知らない過去の私みたいな人々に知ってもらうこと、
知った上でどうしたら改善できるか話し合ったりなど、交流を深めたいです
ね。
Q 印象に残っていることはありますか？
A 原田さんは原稿を用意し、今回の講演を行ってくださったことです。
過去の辛い経験を思い出し、書き綴る、
そして伝える、このどれもが苦しいことだと思います。
それでも私たちに伝えてくださったことに私たちも答えていかなければと思い
ました。
また、原田さんは講演の中でアイヌ以外の人達をあえて【和人】と何度
も呼んでいました。
マジョリティー（多数派）である私たちに和人と言い分けられる気持ちを味わ
ってほしいという意図があったそうです。
それも印象に残っています。
Q アイヌで好きな文化はありますか？
A 文化というか、楽器ですがムックリが好きですね。
簡単な設計なのに実は奥が深い楽器で、音を出すのでさえ難しい。
上手な方の演奏は、鳴っている音ひとつでも倍音が聞こえ、とても美しい音色
ですので、是非多くの人に聴いてみてほしいですね。
Q 最後に感想を教えてください！
A 原田さんの経験された生の声には、差別や偏見の重みがあり、私の視点からは
知り得ない現状があると気付かされ、考えさせられました。
また、原田さんは特別扱いと差別は紙一重だと言っていました。
アイヌだからと特別扱いも、差別もせず、分け隔てなく接することが、私たち
が共生するために必要なことなのではないかと思いました。
とのことでした。
私自身アイヌのことを漫画やアニメでしか見たことがなかったのですが、今回先輩からお話を聞いてアイヌの方や文化がどのような現状にあるのかを知ることができました。
個人的には【特別扱い】と【差別】は紙一重とおっしゃっていたように、
・アイヌの人にはこうしなくてはならない。
・アイヌは特別だから保護しなければならない。
のような扱いをするのは違うなと感じました。
歴史的背景が異なるからこそ大事にする、というのは立派な意見だと思うのですがあくまで同じ人間であること、これだけは忘れてはいけないと思います。
生まれが少し違うからって特別扱いされるのは少し疎外感というか否定されている気分になってしまうのではないでしょうか
人種を取り巻く問題は、文明が発達していく中で異なる特徴を持つ人たちの衝突や考えの違いによって生じてしまい切っては切れないものです。
今、この問題を完全に解決する方法はありませんが、それぞれの人々が特徴や考えを認め合い、協力していくことが必要だと思います。
とても難しい話ですね…
みなさまもぜひ一度考えてみて下さい、！！
ご覧いただきありがとうございます！
以上ごんがお送りしました
みなさんこんにちは、寒い季節にはやはりマフラーとみそ汁が手放せないですよね…ごんです！
今回は１１月７日～８日にかけて行われたインターンシップについて
実際に参加された ふみ先輩 にインタビューをしました！
その様子をお届けします！！
Ｑ どこに参加されましたか？
Ａ 医療法人社団 恵和会 宮の森病院 さんです
Q この企業さんを選んだ理由、きっかけなどはありますか？
A 臨床検査技師という職業を目指しているので真っ先に職業選択で
「医療・福祉」を選びました！
Ｑ どんな事を体験しましたか？
Ａ 施設見学・患者様のお食事見学・レクリエーションへ参加しました！
Q レクリエーションではどのようなことをしましたか？
A 患者様と朝に歌を歌ったり、風船バレーや木でできた魚を釣る
遊びをしました！
Q その中で特に印象に残ってることを教えてください
A 患者様の力が強くて風船が何度も頭にあたったことですｗ！
Ｑ 全体を通して楽しかった事は何ですか？
Ａ 実際に白衣を着て実習に参加できたことです！
テンションがあがりました！！
Ｑ 大変だった事は何ですか？
Ａ 患者様とのコミュニケーションですね…
Ｑ 身についた事はありますか？
Ａ 話しを聞く時、否定をするのではなく肯定することで、初めて
会う人とも良好な話ができるようになったことです！
Ｑ 最後に来年インターンシップに参加する一年次に
アドバイスをお願いします！
Ａ 社会体験として、少しお仕事をします。
たとえよく知らない事業所に当たったとしても勝手に休んだら
無断欠勤になります。大通高校の信頼に関わるので、次の代が
多くの事業所を選べるように行動すると良いと思います！
硬い話しは以上！！
その職に就きたいと思って、職種が似たようなところに当たれ
ば参考になること間違いなしです！
ぜひ楽しんでください！！
とのことでした！
今年のインターンシップは企業は５７社、専門学校は１１校が協力してくださり、実際に企業に１６５名、専門学校に１１６名の生徒が参加したそうです。
ふみ先輩が言っていたように、なりたい職がある人はもちろん、まだ将来何になりたいか決まっていない人もインターンシップを通じて興味のある職を見つけられると思います！
私も将来についてふんわりとしか考えられてないのでインターンシップがとても楽しみになりました！
ここまでご覧下さりありがとうございます！
以上ごんがお届けしました！
