そろそろ新しい年次・生活にも慣れてきたのではないでしょうか？慣れてきた時こそ油断してうっかりをしやすいので、この時期こそ気を引き締めていきましょう！

さて、今回のブログは私が参加したキャリア探究の一つ、『農業と福祉の連携を学ぶ』の感想と、どんな活動ができるのかについてお話ししようと思います！

「キャリア探究は気になるけど、具体的にどんな活動をしているのかわからない…」といった人や、タイトルを見て「農福連携って何だろう？」と思った人にも知ってもらえたら嬉しいです！

まず農福連携講座のねらいは、「精神障害」「知的障害」「発達障害」などの障害がある人も含め、誰もがそれぞれの力を発揮できる場を整えることを学びます。この講座では主に「農業」に関連する場で調整していくことを学びます。誰もが安心して農業に取り組むことができる環境は、障害の有無によらず誰もが過ごしやすい環境となります。いろいろな人が互いに支え合って充実した生活を送ることができる「共生社会」を目指す視点を獲得します。

農福連携の概要について知れたところで、次にキャリア探究『農業と福祉の連携を学ぶ』ではどのような活動をするのかお話していきます！

このキャリア探究は全８回に分けて行われ、社会人の方々、専門学校生さんたちと一緒に活動します。１回目は演劇ワークショップを通じて参加者同士で交流を深めました。

２，３回目は実際に農場へ行き、農業体験を通して農業側と福祉側から見た農福連携を体験的に学ぶことができました。

４～６回目は農福連携に商業を組み合わせた農福商工連携について活動します！野菜の流通や福祉と商業がどのように連携しているのかを学び、効果的なチラシ作りや魅力的な売り場づくりも行います。そして、それら学んだことを活かしてマルシェを開催しました！私が参加した２日目は少し気温が低い中でのマルシェでしたが、無事、完売することができました！！

７回目は農福商工連携の続きとして、ハーブティー作りを行いました！実際にハーブティーを作る会社を経営している方から、どのように福祉と関わっているのかを教えていただきました。ハーブティー作りでは、色々なハーブをブレンドするので多くの色、香り、味を体験できましたが、逆に迷ってしまい、完成が時間ギリギリになってしました…。

最後の８回目では、農福の６次化として調理実習を行いました。講師は、プロのシェフをお呼びし、トマトを使った酸辣湯麺(サンラータンめん)を作りました。

同じグループの人とどのように作るのか話し合い、役割を分担して調理を行いました。最初はうまくできるか不安でしたが、完成した酸辣湯麺はとっても美味しかったです！全ての講座が終わった後、計５回以上参加した受講者に北海道保健福祉部・農政部から修了証が授与されました。授与式では授与者と講座を支えてくれた先生方、農政部を含めた全員で意見交換を行いました。意見交換では、この講座に参加した感想を話したり、今の農業や福祉の課題と解決方法を皆で考えたりしました。

これがキャリア探究『農業と福祉の連携を学ぶ』の一連の活動です！

農業と福祉のことやどのように連携しているのかを学びつつ、それに関連した活動をすることができます。

下記のホームページからでも申し込みができるので、今回のブログで興味を持った方はぜひ、チャレンジしてみてください！

↓

北海道農政部農業経営局農業経営課‐農福連携について

https://www.pref.hokkaido.lg.jp/ns/kei/noufuku.html

札幌心療福祉専門学校‐農福連携入門講座2025 第1回目

https://nishino-g.ac.jp/shin/news/202505152016/

以上、加藤でした！

受験や卒業単位など、頑張らなければならないことはたくさんありますが、自分の健康にも気を付けながら頑張っていきたいです！

それでは、今回のタイトルの体育大会についてお話していきます。

今年の体育大会は例年と違い、なんと両日ともに3部合同で行われました！

1日目は生徒がソフトバレー・バドミントン・モルック・ペタンクの中から出場する種目を一つ選んで参加します。今回私はソフトバレーを選んだのですが、もともとバレーが苦手だったこともあり、あまり良い結果は出ませんでした…。ですがチームメンバーと声を掛け合いながら協力し、相手から点を取れた時はとても嬉しかったです！

次に2日目の様子をお話しします！

2日目は年次・部ごと対抗の全体種目です！各年次・部は、玉入れ・綱引き・大縄飛びの3つの種目にそれぞれ出場選手を出し、すべての学年・部の総当たり戦で進められました。私は綱引きに参加したのですが、皆で掛け声を出して綱を引いた時、手が少し痛くなりつつも終わった時には「楽しかった！」と皆で話せるほど、すごく楽しかったです！全体種目では生徒だけではなく、先生も飛び入り参加する、少し面白いイベントもありました！

↑玉入れに参加したＫ先生

すべての種目が終わり、2日間での得点が集計されたのち、今回の優勝クラスが発表されました！

優勝したのは…1年次夜間部の皆さんです！おめでとうございます！！

今回の体育大会は普段関わらない他部の人とも交流できる良い体験ができたと思います。運動が苦手な人も、仲間と協力することで楽しんで体育大会を楽しむことができたのではないでしょうか？

次の体育大会もきっと、皆が楽しめる大会になることでしょう！！

以上、加藤でした！

暑い時期が続いていたものの、最近は長袖を着ることが多くなり、ようやく秋っぽい季節になってきたと感じるようになりました…。

大通高校は2週間ほどの秋休みを挟み、10月7日に後期始業式が行われました！

その日は始業式のほか、LHRで後期の目標設定や委員会決めをしました。ちなみに、その委員会決めで私は後期渉外委員になりました！

その後3年次は講堂でESD学習が行われ、カンボジアとSDGsの関係について学びました。アジア発展途上国の中でも特に貧困層が多いカンボジアの歴史と、水について深く理解することができました。今回のESD学習で今も多くの問題を抱えるカンボジアに、自分たちができることはないかとても考えさせられました。

SDGsに対する取り組みは、札幌市の高校など身近なところでも行われています。皆さんもSDGs問題を解決するために自分たちにできることはないか、少しでも考えてみませんか？

さて、後期が始まり、授業や教科書購入など色々なことが始まっています。秋休みの感覚が抜け切れてない今こそ、気を引き締めて生活していこうと思います！なので、皆さんも一緒に頑張っていきましょう！

以上、加藤でした！

GWも終わり、いつも通りになった学校生活が嫌になるかもしれないですが、GW前の生活を少しづつ取り戻していきましょう！

新学期が始まってからしばらく経ち、現在、大通高校のキャリア探究掲示板には様々なキャリア探究の募集がされています。

ということで今回は、「キャリア探究って何？」「どういうことをするの？」という方のために！キャリア探究について紹介していきたいと思います！！

≪キャリア探究の概要≫

まず「キャリア探究」とは、授業や委員会、部活動とはまた別の、学校外の活動のことを指します。普段は聞けない企業の話が聞けたり、授業では学べない体験ができたり、ボランティア活動に参加できるなど、キャリア探究では様々な体験ができます。

キャリア探究のプログラムは2種類あり、1回の参加で終わる『短期プログラム』と、長い期間にわたって複数回参加し、他の市立高校生や社会人の方とも一緒に活動する『学校間連携プログラム』があります。

そして、どのプログラムにも共通していることは、終わった後にレポートを書いて提出しなければいけないことです！どんな活動をしたのか、活動から学んだこと、感じたこと、今後の自分の課題などを書く必要があります。

活動ごとにレポートを書くのは少し面倒くさく感じるかもしれませんが、文章を書く力を身に着けることができるので、良い経験になると思います！

現在募集しているものを例に挙げると、

・幼児や児童の遊びを補助したり、その道具の準備・片づけをする「あそびば桑　　 園」。

・大通高校の特色の一つであるミツバチプロジェクトに参加できる「みんなのミツバチプロジェクト」。

・北海道の「食」や「農」に触れながら、将来の生き方や働き方について考えられる「アニマドーレ2024」などがあります！

掲示板で募集しているキャリア探究は時期によっていろいろ変わったり、先ほど挙げたもの以外にも沢山のキャリア探究の募集が行われるので、日頃から掲示板をチェックしていくのがオススメです！

そして、もし興味のあるキャリア探究があったら、ぜひ参加してみてはいかがでしょうか？

以上、加藤でした！

新しいクラスになって友達ができた人もいれば、まだクラスに馴染めていない人もいると思います。そういう私も、新しくなった環境にまだ慣れていないので、お互いに充実した学校生活を送れるよう、努力していきましょう！！

さて、今回のブログは、4月12日に行われた新入生歓迎会についてお話していこうと思います。新入生歓迎会は午前・午後・夜間それぞれの部ごとに行われ、1年次に向けて各委員会・部活動の紹介がされました。

紹介はスライドや動画でしたり、ステージ上でパフォーマンスを行う部活もありました。

↓和太鼓・伝統芸能部は和太鼓の演奏をしました！

↓書道部のパフォーマンスは、実際に漢字を一文字書くというものです！

私たちメディア局は、動画での紹介をしました！！撮影も編集もすべてメディア局でやり、去年以上に良いクオリティの動画です！

↑メディア局新歓動画の一部です！

この動画で、たくさんの新1年次が来てくれたらいいなぁと、願っています…！

ちょっと短いですが、今回のブログはこれで終わりです！

いよいよ始まった新生活、部活や委員会など何か一つでもチャレンジしてみてはいかがでしょうか？

以上、加藤でした！

早速ですが、今回のブログは3月14日と18日に行われた体育大会についてです！全ての種目についてお伝えすることはできませんが、私が参加した種目については詳しくお伝えしようと思います。

最後までぜひ、読んでいってくださいね！

今年度の体育大会で行われた種目はバスケットボール、ドッチボール、バトミントン、ペタンク、モルックの5つ、そして全校生徒対抗の玉入れです。基本的に生徒は、5つの種目のうち1つと、玉入れに参加することができます。

今回私はモルックを選んだので、そこについて詳しくお伝えしていきます。

その前に『モルックって、何？』という疑問をお持ちの方に、簡単にご説明しましょう！

モルックは1~12の数字がそれぞれ書かれた12本の『スキットル』と、スキットルを倒すための『モルック』という棒を使います。

スキットルをボーリングのピンのように並べ、3・4m離れた場所からモルックをスキットルめがけて下から投げます。この時、倒れたスキットルが1本の場合、スキットルに書かれた数字が点数となり、複数本の場合は倒れた本数が点数となります。

味方と相手で交互に投げていき、先に50点ぴったりになると勝利！　　　　　　　50点オーバーしてしまうと25点からやり直しになります。

そして体育祭1日目！この日は部ごとに1，2，3，4年の総当たり戦が行われました。私のチームは1回は負けてしまいましたが、2日目のトーナメント戦に出場することができました！！

1日目から3日ほど開けて2日目、ついに決勝トーナメントが行われました。

トーナメント戦では、午前、午後、夜間の部からそれぞれ勝ち抜いた2チームが出場しており、どのチームも自身の部で勝ち抜いているので、ものすごく強かったです。先に多くの点数を取られるなど、ヒヤヒヤする場面も数多くありましたが、何とか勝ち抜くことができました。

この後も強敵たちと試合をしていき…、その結果……

優勝しました！！！

ところどころミスもあったので優勝できるのか少し不安でしたが、仲間との協力もあり、なんとか優勝することができました！一緒に頑張ってくれたチームのみんなには本当に感謝の気持ちでいっぱいです…！

このような多くの生徒が参加する体育祭で、1つの種目で優勝する機会はおそらくもう2度はないと思うので、とてもいい思い出になったと思っています。そしてなにより、どの試合も楽しんでやることができたのが、一番良かった点だと思います。来年の体育祭も楽しんで参加したいです！

以上、加藤でした！

最近、寒かったり暖かかったりと、気温の変化が激しいですね…。

体調管理には十分気を付けて、風邪を引かないように過ごしましょう！

さて、今回ブログは『キャリア探究』についてお話していきます。

今年度の私は、様々なキャリア探究に参加し、多くの経験を積むことができました。そこで今回は、私が今まで参加したキャリア探究での体験を振り返っていこうと思います。

最後までぜひ、読んでいってください！

まず「キャリア探究」とは、授業や委員会、部活とはまた別の学校外の活動のことを指します。普段は聞けない企業の話が聞けたり、授業では学べない体験ができたり、ボランティア活動に参加できるなど、キャリア探究では様々な体験ができます。

キャリア探究のプログラムは2種類あり、1回の参加で終わる『短期プログラム』と、長い期間にわたって複数回参加し、他の市立高校生とも一緒に活動する『学校間連携プログラム』があります。

そして、どのプログラムにも共通していることは、終わった後にレポートを書いて提出しなければいけないことです！どんな活動をしたのか、活動から学んだこと、感じたこと、今後の自分の課題などを書く必要があります。

私が今年度参加した中で取り上げるのは、『まなびまくり社』と『北海道マラソンボランティア』です！

『まなびまくり社』とは、高校生、大学生、教師、市民、民間企業、行政が世代もごちゃまぜになって地域探究をする長期プロジェクトです！食、自然、アートなど様々な分野から札幌をよりよくするために何があったらいいのかを考えて、学生と大人が一緒に実現していきます。

私はその中で、幅広い世代の多くの人が利用できる居場所作りのチームに参加しました。

本番のプレイスメイキングに向けて、チームの人達と準備をしていく期間は楽しかったですが、本番に近づくにつれて不安や緊張もありました。そして本番当日、開催して最初の頃はあまり来てくれる人は少なかったです。ですが、時間が経つにつれて多くのお客さんが来て、私たちの考えた居場所を利用してもらえました！

まなびまくり社を通して、私は自分から行動したり、人とコミュニケーションをとる力など、今までの私には苦手だったことを克服することが出来ました。それと同時に、複数人と一緒に大きなプロジェクトを成功させることの楽しさも、知ることができました。この体験を忘れないように、これからの学校生活でも生かしていきたいと思います。

次に話すのは『北海道マラソンボランティア2023』についてです。

これは名前の通り、2023年8月に行われた北海道マラソンに給水所のボランティアとして参加しました。当時の詳しい内容については、そのことについて書かれたブログがあるので、是非読んでみてください！

↓

↓

『北海道マラソン2023のボランティアに参加しました！』

http://odori-cc.net/2023/09/26/15068/

今回のボランティアに参加する際、私は今まで北海道マラソンをあまり見たことがないし、給水所でのボランティアも初めてだったので、緊張や不安を抱きつつ参加しました。そして当日、ランナー方の中に個性的な服装をしている人が居たり、応援の声をかけたときにお礼の言葉をいただいたりと、とてもいい体験になったと思います。嬉しいことだけではなく、活動の中で大変なこともありました。ですが、それらも含めて学びのある体験をすることができたと思うので、参加して良かったと思っています。

さて、今回は私が参加したキャリア探究のうち、2つほどピックアップして振り返りました。キャリア探究では大変なこともありますが、それと同じく楽しいことや嬉しいことを経験したり、そこにしかない学びで自分を成長させることができます。今回のブログでキャリア探究に興味を持った方は、来年度は是非、チャレンジしてみてはいかがでしょうか？

以上、加藤でした！

今回のブログは活動の報告ではなく、大通高校のちょっとしたトピックをお知らせします！

季節に合わせて様々な飾りをしている大通高校、現在は３月３日の『ひな祭り』に合わせて図書室と保健室前にひな祭りの飾りが飾ってあります。

【図書室のひな壇】

【保健室前のひな飾り】

皆さんも、機会があったら見に行ってみてはいかがでしょうか？

以上、加藤でした！

後期定期考査も終わり、もうすぐ冬休みになりますね～。皆さん、冬休みの予定は決まっていますか？３週間の休みをどう過ごすか、今から少しずつ考えてみてもいいかもしれませんね…。

ということで、今回のブログはまなびまくり社やアニマドーレなど、様々なプログラムの合同成果発表会の参加レポートです！

北翔大学札幌円山キャンパスで行われたこの合同発表会、私もステージ発表で参加させていただきました！というのも私、今年度のまなびまくり社に参加していて、その成果発表のために今回参加させていただいたのです！

当日は10時50分集合で、私は10分ほど前に大学に到着しました。

久しぶりのチームメンバーと再会しお喋りしていたら、いよいよ発表の時間に！舞台裏では緊張に震えながら待機中…。

↓

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そんな発表会ですが、雑談しながらゆる～くやる形式だったこともあり、待機していた時よりも緊張はしませんでした。むしろ、普段なら人前に立つ時はガチガチに緊張しているのに、この時だけは緊張もなく、いつも通りに話すことができました。

今回の発表会で、学校外の人の前で発表するという体験ができたと個人的に思っています。

今まで学校の授業で人前に立ち、発表することは何回かありました。ですが、今回のように学校外で発表するのはあまり経験がないので上手く発表できるかどうか不安がすごく大きかったです。

今回の経験を活かして、あまりやってこなかったことに少しでもチャレンジしてみようと思いました。

最後に、札幌市ポータルサイトで今回の合同発表会についての記事がありますので、こちらのURLからぜひ、見にいってみてください！

↓

学校間連携プログラム 2023年度「まなびまくり社」最終発表会ーその進化をEzo LEAPDAYの合同発表会で披露しましたー

以上、加藤でした！　皆さん、良い冬休みを～！！

最近朝から寒くなってきましたね。最近、インフルエンザやコロナなどの感染症もまた流行っているので、体調管理をしっかりしていきましょう！

さて、今回のブログは10月29日に行われた陶芸体験についてです。この体験は、ウクライナの方々と交流をしながら陶芸体験するというものです。

今回、私もこの体験に参加させていただいたので、当日体験したことをお伝えしていきたいと思います！

この陶芸体験はウクライナ人の方が8名、大通高校から国際交流に興味がある、陶芸体験をしてみたいという生徒が6名、そしてボランティアで日本人の方8名の計22名で行われました。

そこから4人ぐらいのグループに分かれて、交流をしつつ一緒に陶芸体験をしました。

最初は言語の壁が大きそうで、ちゃんと交流できるのかどうかがすごく不安でしたが、ウクライナの皆さんは本当に日本語がお上手で、コミュニケーションを取りながら楽しく陶芸体験をすることができました。

私が一緒に陶芸体験した方は、前にも陶芸体験をしたことがあって作る速度が速く、しかもとってもきれいに作っていたので、同じグループの日本の方々と一緒に「すごい上手！」といった感じで盛り上がりました。

↑ 参加した人たちが作った作品です

今回この陶芸体験に参加してみて、陶芸が面白かったのはもちろん、普段なかなか交流することがない外国人の方々と、日本の陶芸という文化を通じて交流できたのが良かったと思いました。

普段外国人の方と関わることは中々無いですが、今回のイベントのようにこうやって関われる機会がもっと増えたらいいなぁと、体験のことを思い出しながら考えました。

↑ 私が作った陶芸作品です

↑ 後日焼き終わって届いた完成作品です！

以上、加藤でした～（投稿が遅くなってすみません…！）